New Energy Equity завершила строительство общественного солнечного проекта мощностью 5,5 МВт в США

Репортаж от Wedoany，Компания New Energy Equity, разработчик возобновляемых источников энергии, завершила строительство общественного солнечного проекта мощностью 5,5 МВт в Мачесни-Парке (Machesney Park), штат Иллинойс. Объект был официально введён в эксплуатацию в среду. Проект расположен на земле, принадлежащей школьному округу Харлем (Harlem School District), и эксплуатируется компанией New Energy Equity.

Проект ежегодно будет вырабатывать 8,3 млн кВт·ч чистой электроэнергии, что эквивалентно энергоснабжению 1002 домохозяйств в Иллинойсе. Местные клиенты ComEd (Объединённая электрическая компания Эдисона) могут присоединиться к программе общественной солнечной энергетики и получать скидки на счета за электроэнергию в зависимости от своей доли в проекте, тем самым снижая расходы на электроэнергию.

Сдав в аренду землю школьного округа и присоединившись к программе общественной солнечной энергетики в качестве пользователя, школьный округ Харлем в течение 25 лет будет получать ежегодную арендную плату за землю и скидки на счета за электроэнергию, которые пойдут на компенсацию энергетических расходов его девяти школ. Кайл Марчессо (Kyle Marchesseault), вице-президент по маркетингу New Energy Equity, отметил, что проект принёс школьному округу доход от аренды и экономию на электроэнергии, а также увеличил энергоснабжение местного сообщества в период роста спроса на электроэнергию.

Помимо выработки электроэнергии, в рамках проекта также учреждена стипендиальная программа. New Energy Equity обязалась ежегодно в течение 25-летнего срока эксплуатации проекта выделять в общей сложности 10 000 долларов США на стипендии для учащихся школьного округа Харлем. Первые четыре стипендиата уже получили награды на церемонии запуска. Суперинтендант округа Террелл Ярбро (Terrell Yarbrough) заявил, что это сотрудничество выходит за рамки завершения проекта и демонстрирует, чего можно достичь, когда организации работают вместе ради общего видения будущего, что окажет долгосрочное влияние на школы, учащихся и сообщество.